央广网长春10月29日消息（记者舒震 见习记者刘雨晴）28日上午，黄红怀着紧张的心情目送自己的四位学生走进赛场。“我好像比他们还紧张”，黄红笑着说，“不过看他们脸上都笑呵呵的，我就放心很多。”
大赛现场（央广网见习记者 刘雨晴 摄）黄红是一名来自华北机电学校的老师，这次从山西长治来到吉林长春是为了带领学生参加一项大赛——2024年世界职业院校技能大赛中职组装备制造赛道现代加工技术赛项。
参赛选手准备进场（央广网发 长春市机械工业学校供图）据悉，本次大赛是教育部发起并牵头，联合国务院其他有关部门以及有关行业组织、人民团体、学术团体和地方共同举办的一项公益性、全国性职业院校师生综合技能竞赛活动，共有来自全国各省区市的65支代表队参加。比赛将从技术技能、职业素养、应用价值、团队合作和创新创意五个维度对参赛队伍进行考核。
选手在完成比赛后带着设备和工具离场（央广网见习记者 刘雨晴 摄）“昨天晚上，我们和学生们练习到凌晨三点多。”黄红表示，对于学生们来说，比赛中的介绍汇报环节也是一大挑战，需要通过不断地练习克服紧张心理，增加熟练度。“这种面对压力还要迎难而上的情况可以锻炼孩子们的意志品质，通过以赛促教，以赛促学，也让学生们有了更多的机会表达和展示。”
黄红和她的学生们（央广网见习记者 刘雨晴 摄）来自重庆机械技师学院的老师秦维纲已经带队参加了将近十年的比赛，谈到比赛时的感受，他说：“学生综合能力的提升显得越来越重要。以前我们可能更专注于学生的技能培养，现在语言表达和创新能力都是重要的考察方向，学生不仅要会干，还要会说，同时还要敢于创新，这也对我们指导老师提出了更高的要求。”
来自重庆机械技师学院的秦维纲老师（央广网见习记者 刘雨晴 摄）“大部分中职学校的学生在入学的时候是比较迷茫的，对自己的未来没有那么清晰明确的规划，但是通过教学，特别是参加大赛，可以给很多孩子指引一个未来的发展方向。孩子们会觉得他努力去做，加上老师提供辅导，他的未来是有出路的，是有前途的。”华北机电学校副校长陈瑞华希望学生们可以通过比赛获得全面的成长，甚至终身受益。
2021年10月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》。《意见》提出，职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，肩负着培养多样化人才、传承技术技能及促进就业创业的重要职责。在全面建设社会主义现代化国家新征程中，职业教育前途广阔、大有可为。
中职毕业的学生大多还未成年，往往会选择继续就读高职，待成年后再决定是否就业，秦维纲说，“职校学生毕业以后就业率还是非常高的，因为市场上面现在很缺高技能人才，特别是高级技工。重庆也是一个制造业大市，针对高技能人才的缺口是很大的，企业也希望通过这种比赛选拔出更多储备人才。”
华北机电学校副校长陈瑞华（央广网见习记者 刘雨晴 摄）“近年来，国家也在完善纵向贯通的职业教育体系，孩子们从中职可以上高职，高职以后可以上本科，甚至可以上研究生，能就业也能继续上学，等于是‘两条腿走路’。所以家长们也能看到，孩子走上职业教育这条路也是有非常广阔的发展前途的。”陈瑞华说。