中新网四川新闻11月2日电(黄进喜) 10月31日上午，成都市成华小学校(下称成华小学)和新西兰圣约瑟夫学校(下称圣约瑟夫学校)以“云游金沙遗址博物馆(Virtual Tour of Jinsha Site Museum)”为主题进行了连线交流。
连线现场。主办方 供图据了解，2024年6月，成华小学和新西兰圣约瑟夫学校签署友好学校协议，双方计划在学生交流、师生互访等领域开展合作。本次连线是双方缔结友好校以来，第一次师生交流活动。
活动中，成华小学的学生图文并茂地详细介绍了金沙遗址博物馆的历史，以“小导游”的身份讲解了太阳神鸟金饰等重要文物，引领圣约瑟夫学校的同学们共同探索神秘古蜀国度。
在交流中，成华小学的学生还对新西兰的人文表现出浓厚的兴趣，针对毛利文化、特产饮食、学校生活等提出了许多问题。新西兰师生一一解答，并表示他们将在下次交流中分享一座关于毛利文化的新西兰博物馆。同时，为了表达对中国文化的喜爱，新西兰师生也透露将为成华小学师生表演一首中文歌曲。
此次博物馆连线活动增强了新西兰学生对中华文化的兴趣，提高了双方学生的跨文化表达能力，增进了学生之间的文化交流和理解，为两校持续深入开展人文交流奠定了良好基础。据悉，双方将在11月继续进行线上博物馆交流。(完)
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